“我一定配合——一定配合,我现在已经认真吃药了,不信,你问问季主任。” “是啊!陈老师现在表现非常好。” “我一定配合治疗,我在这里呆的太久了,也不知道我女儿现在怎么样了。” 欧阳平没有想到陈老师自己提到了女儿。他的心里在滴血。 在目前这种情况下,确实不宜和陈老师谈她女儿卞寄秋的事情——即使是浅层次的谈话也是不妥当的。 季主任的意见是对的,目前,陈老师的神志和情绪主要是靠药物控制,她的心理十分脆弱,一旦受到刺激,她的情绪就会失控,这会影响后面的治疗。所以,季主任建议欧阳平给他们一点时间——当然,这也是高主任和包主任的意思,在和欧阳平告别的时候,季主任再次强调了自己的意见,因为他从欧阳平的呀眼睛里面看到了失望的情绪。 在告别秦院长和三位专家时,欧阳平和季主任互留电话号码,双方约定,一,一旦陈老师的病情有所好转,他就打电话给欧阳平,一旦欧阳平物色到合适的人选,就和季主任联系,在“母女”见面之前研究出一个稳妥的方案来。 秦院长和季主任将欧阳平一行送到大门口。 汽车行驶了很长一段距离,欧阳平回头朝后面看了看,秦院长和季主任还站在医院的门口,欧阳平能体会到他们的心情,他们的担子也不轻啊! 在车上,欧阳平和崔主任商量后决定,让李文化和小曹配合崔主任的工作。 在商量的过程中,欧阳平想到了一个问题:“我们手上只有一张照片,虽然是正面照,但不能全面反映卞寄秋的相貌特征。如果有反映卞寄秋不同侧面的的照片就好了。” “这是为什么?”崔主任道。 “这样可以从不同角度扑捉卞寄秋的相貌特征。” “这不难。” “崔主任,你有办法?” “陈老师的家中,有一个个相片框,里面有三张卞寄秋不同姿态的照片。” “太好了。” “崔主任,您对卞寄秋不是很熟悉吗?”小曹道。 “对啊!有崔主任,要不要照片就不那么重要了。” “不行,还是欧阳科长说得对,必须有几张照片才行。” “这是为什么呢?” “卞寄秋中学是在天妃宫中学读的书,我对她的印象比较深,初中毕业以后,寄秋到中华中学读书,我就很少见到她了,陈老师住到学校来,是卞教授出事以后的事情,而此时,卞寄秋在农村插队。所以,我对卞寄秋的印象已经模糊了。女大十八变,说的就是这个道理。从十五六岁到二十一二岁,这女娃的变化最大了。” 六点钟左右,汽车直接开进了天妃宫中学,学校里面早已结束了一天的喧闹——其实,已经没有真正意义上的,校园应该有的“喧闹”了。 在学校的后面有一个两米宽的大铁门,大铁门里面便是教师宿舍。天已经黑了,水队长将汽车停在了大铁门的外面。 教师宿舍一共有三排,全是平房,每一间房子的前面都有一个厨房。几乎所有人家的房间里面都亮着灯,只有一家黑灯瞎火,铁将军把门。这户人家在队后一排,由西向东数第三家,这就是陈老师的家。 崔主任刚想掏钥匙、打算开门的时候,旁边一户人家的门开了,从里面走出一个三十几m.pArtSORDeR63.cOM