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十四.对症下药


    早上刘阿姨打来电话,问棠卿晚上有没有时间过去教她们楼下邻居的孩子,六点教到九点。

    棠卿欣然应允。

    接完电话,棠卿又一头扎进整理教学材料中去。

    16:50吃完晚饭,给妹妹留了纸条,棠卿便出发了。

    进了小区,棠卿打了电话,那位邻居家便有人来接他了。

    是位穿着休闲的年轻女性。

    她一见到他便打招呼,“棠老师好!我是林向文的妈妈,我姓张。”

    “张阿姨好,我是棠卿。”

    “我听说小辉很听您的话,就想让您来教教我们家向文。”

    “那我教他什么课呢?”

    “重点是语文,他根本背不进去,其他课先不用。”

    “我会尽力而为。”

    谈话间到了楼上,一个面色白净泛粉的男孩倚在门上等候。

    “老师好,我是林向文。”男孩先打了招呼,声音怯怯的。

    “林向文你好,我是棠卿。”

    林向文领着棠卿进了书房。

    棠卿摊开语文书,试着讲解一篇古文。

    林向文眼神涣散,显然不知神游到了何方。

    进来送水的张阿姨看到了,用力地拍了拍他的肩。

    林向文身体一抖,回过神来。

    张阿姨狠狠地瞪了他一眼,轻轻地关上了门。

    “老师,对不起,我刚才发呆了。”林向文小小声地道歉。

    “没关系,”棠卿话锋一转,“既然你听课文会走神,那就来抄课文吧。”

    林向文依言而行。

    没过一会儿,“啪嗒”一声,林向文的笔掉在了地上。像是被这个声音震醒了,林向文茫然地四处张望。

    “你的笔掉在地上了。”棠卿提醒他。

    林向文低头看向地面,他的目光聚焦在那只笔上,想了几秒,他弯腰捡起了笔,又发起呆来。

    “向文,你站起来写吧。”棠卿有点无奈。

    林向文站着写了一会儿,头重重地往下砸,棠卿连忙扶住他的头。

    “你是不是很困?昨晚几点睡的?”棠卿忍不住问。

    “我非常非常困,凌晨2点睡的。”林向文反应了好久回道。

    “怎么睡这么晚?睡眠不足怎么会有精力学习?”

    “我妈让我背书,背不出来不准睡觉,”林向文委屈不已,“我跟她说我很困,她根本不听。”

    “你先去睡吧,我来跟你妈妈说。”棠卿深感问题棘M.PArTsORdER63.COm
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