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国家制造 第18节


……”李书兰无言以对。她在季椽身边坐下,认真问:“缘缘,你真的要跳级读中学?要知道中学和小学不一样,你到了中学就不能像现在这么轻松了。”

    季椽前世经历的中学时期更艰苦,为了继续读书,他需要每科成绩都拿第一,才能让学校给他免除学杂费并拿到奖学金。所以像现在这样,有家人疼爱,有兄长照护,除了读书什么都不用发愁的生活,他怎么可能会觉得难受?

    “妈,我没问题。”季椽认真的目视她:“我想考中学。”

    “……好吧!”李书兰妥协了:“但这件事你不要告诉任何人,包括你爷爷和爸爸。”她指向门外:“他们俩藏不住话,万一不小心说漏嘴,别人都盯着你,你要是考上了还好说,万一考不上,有些人不知会说出什么话来。至于我,还是那句话,我希望你能轻轻松松的渡过童年,考不考得上都无所谓,所以你不要给自己压力。”

    “知道了,妈。”季椽笑着点头,心中是满溢的幸福。尤其打开门看到关切又小心翼翼怕他伤心的爷爷和爸爸时,更是觉得幸福得要哭。

    用后世的话说,他上辈子一定拯救过银河系,才能有今天的幸福。

    第31章 经管书

    自从跳级的事没消息后,季建国和季老根就变得小心翼翼起来,唯恐刺激季椽。那天晚上回来后,缘缘看着都快哭了,把他们心疼得不行。为了让季椽开心,两人给他买了好多零食和玩具,弄得季椽哭笑不得,再三保证没事,于是季建国玩具不买了,变成给他零花钱。几天下来季椽就攒了十块,瞬间不用发愁没钱买收音机的配件了,他估摸着自己哭几次,说不定还能买一台新的收音机。

    虽然自信自己完全跟得上初中的学习,但为了不让妈妈担心,课余的时间,季椽开始翻看初中课本。小学的六年级课本他也有了,是魏校长给的。魏校长挺尽责,还特意找了六年级老师给他开小灶。结果几个老师教过他后,纷纷要求让他跳级,并想将他安排到自己班上来。

    魏校长当然不能答应,他还指望着季椽一鸣惊人呢!

    于是季椽亲眼看着魏校长被几位年青老师指责是老古董,不懂因材施教,误人子弟。

    魏校长那个委屈,为了政绩,为了学生们的操场和图书馆……硬生生忍了。

    季椽只能同情的拍拍他。

    季建国最近特别关注儿子,发现儿子晚上回家居然在看中学课本,还以为他受刺激大了。但是没关系,儿子开心就好。但季椽看的是李书兰的课本,因为每个老师每门课只有一本课本,李书兰也不是经常能借给他,季椽也不是经常能看。他无所谓,但是暗戮戮观察儿子的季建国担忧了。

    他其实很怀疑儿子看不看得懂中学课本,但还是那句话,儿子开心最重要。于是季建国翻箱倒柜,找出了自己早年的中学课本。

    季建国当年读到了初中,在农民子弟中算是高文凭了,家里虽然穷,也愿意供他上学。奈何半大小子吃得多,季建国每天都感觉吃不饱,肚子饿得咕咕叫,哪有心思上课。李书兰那时和季建国是邻座,就每天用手帕包了个馒头,悄悄塞给他。季建国又每天洗干净手帕,偷偷还给她……

    中学时代成绩不好,见天挨老师骂,又整天饿着肚子,还半途缀学,但在季建国的回忆里,中学时光满满都是美好的粉红色。所以即使过了很多年,季建国还好好保留着他的中学课本。

    季建国抚摩着泛黄的封皮,脸上露出温柔的笑意。这本承载他少年青涩记忆的课本,现在要传到他和她孩子的手上。

    “缘缘,过来。”

    “爸,什么事?”

    “你最近不是在看中学课本吗?”季建国把手上的书递给他:“这是我读中学时的课本,就给你吧!好好珍惜,不要弄坏了。”

    “……(⊙o⊙)”季椽表示震惊。

    他爸好像误会了什么,但是十几年前的课本啊,季椽还是挺好奇的,不知道十几年前的知识和现在有什么不同。

    季建国给他的这本书也是一本《数学》,虽然封面泛黄,但整本书平平整整,连个小折边都没有,显然一直被很好的珍藏着。季椽不由想到,莫非他爸也像黄阿姨一样,其实很想读书?

    季椽好奇的翻开十几年前的数学课本,看到的数学题让他目瞪口呆:

    马克思主义者认为人类社会的生产活动,是一步又一步地由低级向高级发展,因此,人们的认识,不论对于自然界方面,对于社会方面,也都是一步又一步地由低级向高级发展。即由浅入深,由片面到更多的方面。人们对于自然界中“量”这一概念的认识,就是一步又一步地由低级向高级发展的。我们来看下面的例子:

    例1:解放前,大地主黄霸道长期雇佣10个长工,每年剥削长工们生产的粮食50000斤,设x年后地主剥削长工们的生产粮食总量为y斤,则有:

    y=50000x

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