这不是发酵工程的专业课吗？ 而且这都是在大学的时候学过的了，毕业以后很长时间都没有用。 但这些东西陈年还是记得的。 双模理论一共有4条： 1.氧首先由气相扩散到气液两相的接触界面，再进入液相，界面的一侧是气膜，另一侧是液膜，氧由气相扩散到液相必须穿过这两层膜（余下请查看） …… 至于发酵过程中，主要的控制参数则是有15个： 还有最后一个monod方程，陈年也都还记得，这都是最基础的。 μmax为微生物的最大比生长速率，h－1；c（s）为限制性营养物的质量浓度，g/l；ks在数值上等于限制性营养物的质量浓度，其大小表示微生物对营养物质吸收亲和力的大小，即ks越大，微生物对营养物的亲和力越小。当μ=1/2μmax时，ks在数值上等于限制性营养物的质量浓度。 回答完这三个问题之后，陈年看到后面还有分子生物学的问题。 比如如何理解真核基因是断裂基因？以及真核细胞与原核细胞在基因转录存在的差异有哪些？ 回答完分子生物学的问题后，后面又出现了生物氧化的问题： 按电子传递顺序写出两条呼吸链（电子传递链）并标明atp产生的部位。 还有最后的一系列生化名词的解释，什么核酶、氨基糖、皂化值、减色效应还有增色效应等。 回答完专业课问题之后还有微积分，比如利用洛必达法则、无穷小替换等方法求极限；还有求隐函数的导数以及求曲线的切线、证明不等式等。 这些东西虽然陈年都看着眼熟，但有些还是需要稍微想一想的。 可要命的是，这些题都有时间限制，而时间基本只够他把答案回答出来，完全没有思考的时间。 对于那些专业题陈年还能一边看着题目一边回答，但是需要计算的话陈年就需要思考思考了，而且这些题目还是那种稍微偏难一些的，如果不在前面留出足够的时间，到后面的高数、英语肯定做不完。 因此这也就导致陈年开始不断的重复做题的过程。 每次题目都会刷新，也就是说先前回答过的那些题，会重新进入题库当中往出抽。 但题库的数量足有上千。 想要从中达到自己先前回答过的题目概率太小了。 这比陈年以前任何一次的测试都要难，现在他算是明白了，真正折磨人的根本不是什么所谓的区分梦境与现实、会不会疯，还有让梦见不影响到现实当中的自己。 真正折磨人的是高数啊！ 不知道经历了多久，陈年感觉自己现在就像是当初考驾照的时候一样，快要把题库里所有的题都看完的时候，终于脑海中响起那个另陈年既期待又抓狂的声音。 【考试合格，复健已通过】 “狗菜谱终于让我过了！” 这是陈年在返回现实之前最后的想法。 …… “支付宝宝到账100万元。” 如同往常一样，陈年被闹钟从梦中吵醒，睁开眼睛盯着天花板，陈年不禁长叹一口气。 一直到现在，他的大脑里都是一些求导、洛必达法则积分、极限、等价无穷小，谷氨酸、赖氨酸、酵母菌、淀粉、水解糖的制备方法等等的东西…… “这才是噩梦啊！” 陈年到现在还有些惊疑不定，毕M.ｐＡｒｔｓOＲｄEｒ63.cＯｍ