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第26节


    嗯,黄敏行是朱。

    黄蓁蓁点头:“你先考完你等我,我先考完我等你,就在教学楼前那个‘读书顶个鸟用’的雕塑前等我吧。

    黄敏行背着光的面容上漾出一丝浅笑,缓缓地点了个头,声音清润好听:“好,那我等你。”

    黄蓁蓁又是一笑,专心吃饭。

    回到班级,班级没有一个人在午睡,全部闹哄哄的在讨论上午考的怎么样。

    王艳看到黄蓁蓁进来,连忙笑嘻嘻地朝她招手:“蓁蓁,你考的怎么样?”

    “还行,你呢?”

    “还行就是考的不错了?”王艳愁眉苦脸地说:“我有一道数学题好像做错了,刚刚和有娣对了答案,对不上!”

    徐有娣成绩比她好一些,她和徐有娣答案不一样,自然就认为自己做错了。

    黄蓁蓁也想对对答案,问她:“哪一题?”

    “就是后面那道大应用题,我算出来x等于-4,有娣是等于5。”

    黄蓁蓁想了一下,眨了眨眼:“我答案也是-4。”

    王艳眼睛一亮,惊喜地叫了起来:“真的吗?”

    原本很淡定的徐有娣不淡定了,加入进来讨论,“你也是负四?”

    她拿出笔,在纸上重新换算,黄蓁蓁指着她中间写的一道过程道:“这里我用的是这个公式。”

    接着她拿过笔,将后面重新解了一下。

    王艳双眼放光地在一旁跟着惊喜地叫:“我也是这样写的!蓁蓁,我的答案你和你一样!”

    她希望自己写的是对的,但徐有娣成绩在班上一直很稳定,虽然不在前五名,但也在前十,她则一直徘徊在十几名,偶尔发挥好进个前十,所以面对徐有娣的成绩她有些不自信。

    等班长王胜、数学课代表焦冬冬、英语课代表王大林等几个班干部吃完饭来到班级后,王艳激动的像只穿花的蝴蝶一盘飞过去,激动地和他们讨论上午的题。

    得知班长和焦冬冬答案也是负四的时候,王艳开心的要飞起来,接下来对其它的题,对的她就眼睛发亮,错的就面露黯然,开心和不开心全部在脸上。

    黄蓁蓁忽然很羡慕她,这才是真正十四五岁的青春小姑娘,她即使重回十三岁,也是很难做到这样了。

    下午第一堂考物理,实际上黄蓁蓁也是擅长文科,但架不住初二的物理实在太简单了。

    她上一世数学成绩不好,转学到新学校之后,老师们听闻她是重点中学转下来的,都以为她成绩很好,上课特别爱叫她上黑板板书。

    数学老师是班主任的老婆,也算是对她一生都影响很大的恩师。性格特别温柔,每次上课讲习题,总会问一句:“听懂了吗?”

    她是对着全班问的,眼睛却看着黄蓁蓁。

    要是黄蓁蓁点头,好,她就开始讲下一题,要是黄蓁蓁摇头,她就将刚才的那道题再讲一遍,硬生生将原来看到数学就打瞌睡的她,带的对数学感兴趣起来。

    物理课也是,她现在的物理课老师十分严肃,但转学后的物理课老师是教务处的主人,很有个人魅力,很少会给学生没脸,即使喊起来不会回答,也会用幽默的方式来提点,既会让你认识到错误,又不会让你太丢脸。

    找到方法,对学习自然就有了兴趣,黄蓁蓁就是这么,成绩才逐渐提了上去,后来一跃到班级前三,年级前三。

    都说宁做鸡头,不做凤尾。在重点中学的吴山中学,她是成绩垫底的差生,可在普通中学她却是尖子生。

    后来高中,大学,她成绩一直不错。

    有时候人需要的,可能就是那么一点鼓励和肯定,一句简单的‘你不错’,一声‘进步了,继续努力’。

    如果当初没有这几位老师耐心的教导,绝对没有后来的她,实际上,从吴山中学出去后,她已经深深的厌学,对学习十分排斥。

    这段经历,让黄蓁蓁在今后的人生中越发强烈的感受到良师益友的重要性,一个好的老师真的可以改变一个学生的一生,而一个差的老师,也可能会在学生树立三观的时候,毁掉这个学生。

    当然,大多数人都是不好也不坏,属于中庸状m.pArTsOrdER63.cOM
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